Module |
세부Lesson |
시간 |
도입 |
1. Intro 및 강사 소개
2. 문제 제기 및 교육 목표 전달
|
0.5Hr |
[Module 1]
학습 커뮤니티 그룹
형성하기
그룹 다이나믹의 이해 |
1. 학습 커뮤니티 그룹 형성하기
1)학습 커뮤니티란
2)왜 학습 커뮤니티인가
3)경험적 학습 싸이클
4)학습자의 역할
5)토론에 있어 그라운드 룰 공유
2. 그룹 다이나믹의 이해
1)그룹 역동의 체험 (Activity Session)
2)What is A Group?
3)어떻게 효과적인 그룹을 이룰 수 있는가
4)효율적 그룹의 요소 vs. 비효율적 그룹의 요소
5)Application 과정 및 정리
-우리 팀의 그룹 역동 강점 요인, 약점 요인 기술
-지금 현재 학습 그룹 팀과 실제 업무 부서 팀
|
1.5Hr
|
[Module 2]
다양성
|
1. 왜 다양성인가
1) 어떤 과일을 좋아하세요? (과일로 알아보는 심리 Test)
2) Snowflake Activity
2. Valuing 다양성
1) 다양성이란 이로운 것인가, 해로운 것인가
3. Managing 다양성
1) 자기 이해 과정을 통한 상호 존중
- 애니어그램 진단
- 아홉 가지 성격 유형
- 진단 결과 분석 및 활용
2) 다양한 동료들과 상호 작용하는데 걸리는 장벽
- Diversity Bingo Activity
- 고정관념(stereotypes)
- 편견 (Prejudice)
- 희생양 만들기 (Blaming the Victim)
3) 다양성을 다루는 방법
|
3Hr
|
|
1. 커뮤니케이션이란
2. VTR 시청 (내 말 좀 전해줘)
3. 커뮤니케이션 구성 요소 학습
- 당신의 커뮤니케이션 행동패턴은?
4. 효과적인 전달, 수신 스킬
5. 커뮤니케이션 장애 요인
6. 커뮤니케이션 노이즈의 체험(Activity Session)
7. 작품 발표회 (체험에 대한 Reflection 과정)
8. Application 과정
- 커뮤니케이션 노이즈 방지를 위해 노력해야 할 것들 (극복하자! 노이즈)
|
|
|
1. 공동의 목적과 상호 작용
1) 개인들은 무엇으로 응집될 수 있는가
- Joint Vision
- ‘여기서 일 하는 것에 만족합니다’
- 큰 그림을 바라보자 (Activity Session)
- Start With Goal !
2) 협력적 상호 작용 과 경쟁적 상호작용
- 브로큰 스퀘어 (Activity Session)
- 협력 모델
- 협력의 기본적 요소
|
|
|
갈등이란?
문제해결과 갈등관리
1)문제해결 Activity의 경험
2)상호작용 패턴을 관리하자
- Re-Active / Pro-Active
- Dialogue / Discussion
- Soothe / Solve
3)스파크를 관리하자
- 스파크의 원인 규명
- 스파크의 효율적 관리
- 추론의 사다리 재설계
Application
1) Postcard Activity
2) 갈등관리 Tips
3) 마무리하기(Action Planning)
|
4Hr |
|
학습 포인트 Summary
- 교육참여자 (팀 Performance로 표현)
- 강사 Summary
Closing Activity
- 나선형 굿바이 closing activity
- Inside Outside Activity
|
|
|